Το έντονο ενδιαφέρον των παρευρισκόμενων προκάλεσε η εκδήλωση για την αντισεισμική προστασία των σχολείων που οργάνωσαν οι ΚΟ Νέας Ιωνίας του ΚΚΕ το απόγευμα της Δευτέρας 20 Φλεβάρη στην αίθουσα του συνεδριακού Κέντρου της πόλης.
Την εισηγητική ομιλία πραγματοποίησε ο Πέτρος Αλέπης, μέλος της ΚΕ του ΚΚΕ, υποψήφιος Βουλευτής Βορείου Τομέα και αντιπρόεδρος του 10ου δημοτικού σχολείου Νέας Ιωνίας.
Τόνισε πώς το δράμα του Τούρκικου και του Συριακού λαού μετά τον καταστροφικό σεισμό «φέρνει τις ευθύνες του κάθε αστικού κράτους που αυτό που κάνει είναι να θωρακίζει την ανταγωνιστικότητα και τα κέρδη των επιχειρηματικών ομίλων και την ίδια στιγμή αφήνει απροστάτευτο το λαό ακόμη και για τα πιο στοιχειώδη που αφορούν την προστασία της ζωής από φυσικές καταστροφές, ενώ υπάρχουν όλα τα επιστημονικά και τεχνικά εργαλεία για να αντιμετωπίζεται και ένας μεγάλος σεισμός ή φυσική καταστροφή».
Συνεχίζοντας την ομιλία τους ανέφερε πως «ενώ η Ελλάδα είναι η 1η χώρα σε σεισμικότητα στην Ευρώπη την ίδια στιγμή το 60% των κτιρίων είναι κατασκευασμένα χωρίς καθόλου αντισεισμικούς κανονισμούς και κρίσιμες κρατικές υπηρεσίες για την πρόληψη και την διαχείριση των σεισμών παραμένουν υποστελεχωμένες και οι ελλείψεις σε μηχανικούς και τεχνικό προσωπικό ειδικότερα στους δήμους είναι εγκληματικές» φέρνοντας ως παράδειγμα την εικόνα εγκατάλειψης που επικρατεί στην πολεοδομία του Βόρειου Τομέα.
O Πέτρος Αλέπης ανέφερε πως «πάνω από το 50% των σχολείων στην Νέα Ιωνία είναι τόσο παλιά που έχουν κατασκευαστεί χωρίς σύγχρονο αντισεισμικό υπολογισμό και την ίδια στιγμή είναι καταπονημένα λόγων προηγούμενων σεισμών όπως το 1980 και το 1999», τονίζοντας ότι ακόμη και μετά από μεγάλους σεισμούς γίνεται απλός ένας οπτικός-επιφανειακός έλεγχος σε δημόσια κτίρια κάτι που δεν είναι αρκετό.
Μίλησε για την κατηγοριοποίηση των σχολικών μονάδων όπου και ακόμη αυτά τα πολύ σοβαρά ζητήματα θα μπαίνουν στο «ζύγι», όπου για να προχωρούν έργα και υποδομές θα πρέπει να ικανοποιούν το κριτήριο της ανταποδοτικότητας επιστρέφοντας τα ανάλογα κέρδη στους διάφορους χορηγούς.
Κάλεσε τους παρευρισκόμενους και όλο τον Ιωνιώτικο λαό σε «έναν αγώνα που σε συνδυασμό με την διεκδίκηση των άμεσων και ζωτικών προβλημάτων των σχολείων θα βάζει στο επίκεντρο ότι μπορεί να υπάρξει το σχολείο που θα εξυψώνει το νέο άνθρωπο, θα τον μορφώνει ολόπλευρα, και αυτό είναι το σχολείο της εργατικής εξουσίας, της επανάστασης, το ενιαίο δωδεκάχρονο σχολείο που εξασφαλίζει το κατάλληλο παιδαγωγικό περιβάλλον, τον εξοπλισμό με το απαραίτητο παιδαγωγικό υλικό, τους χώρους για την σίτιση, την ξεκούραση, τον αθλητισμό, τις αίθουσες εκδηλώσεων, τα καλλιτεχνικά μαθήματα, την επαφή με τις κατακτήσεις της επιστήμης και της τεχνολογίας» και ότι σε αυτόν τον αγώνα «είναι μόνοι τους και όλοι μας, που σημαίνει στις εκλογές ισχυρό ΚΚΕ και αδύνατη η όποια κυβέρνηση προκύψει, μεταξύ ΝΔ, ΣΥΡΙΖΑ και ΠΑΣΟΚ».
Στην συνέχεια το λόγο πήρε η Εύη Γεωργιάδου, μέλος του Τμήματος Περιβάλλοντος της ΚΕ του ΚΚΕ και μέλους της Αντιπροσωπείας του ΤΕΕ.
Ξεκίνησε την παρέμβαση υπογραμμίζοντας πως «μετά από ισχυρούς σεισμούς εξαγγέλλονται κάποια αποσπασματικά μέτρα που δεν ικανοποιούν ούτε στοιχειώδεις ανάγκες των λαϊκών οικογενειών και η υλοποίησή τους γίνεται με μεγάλη χρονική καθυστέρηση» με χαρακτηριστικό ότι «δεν προχώρησε το πρόγραμμα προσεισμικού ελέγχου που εξαγγέλθηκε το 2001 μετά το σεισμό του 1999 και αφορούσε τα δημόσια και κοινωφελούς χρήσης κτίρια» τονίζοντας πως «από τα περίπου 80.000 δημόσια κτίρια έχουν εκλεχθεί με πρωτοβάθμιο προσεισμικό έλεγχο μόνο τα 16.000 με 17.000, και μάλιστα και αυτός ο πρωτοβάθμιος προσεισμικός έλεγχος είναι ένας πρώτος γρήγορος επιφανειακός και στατιστικός έλεγχος (με βάση ερωτηματολόγιο που βαθμολογείται) και όχι ουσιαστικός και ενδελεχής έλεγχος»
Συνέχισε λέγοντας πως «εφαρμόζονται προγράμματα στο πλαίσιο της “πράσινης ανάπτυξης” για την ενεργειακή αναβάθμιση των σχολείων και άλλων κτιρίων, την ίδια στιγμή που δεν έχει εξασφαλιστεί η στατική τους επάρκεια απέναντι σε ένα σεισμό μεγάλου μεγέθους και που υπάρχουν πολύ σοβαρές ελλείψεις των υποδομών που δημιουργούν κινδύνους για την ασφάλεια των μαθητών και των εκπαιδευτικών και άλλων εργαζομένων στο χώρο του σχολείου».
Μια άλλη πλευρά που αναδείχτηκε, μεταξύ άλλων με την παρέμβασή της, ήταν ότι η ασφάλεια από έναν σεισμό σε ένα σχολείο και γενικότερα δεν αφορά μόνο τη στατική επάρκεια των κτιρίων. Είπε χαρακτηριστικά πως «αφορά την απουσία μέτρων στήριξης βαριών κατασκευών και αντικειμένων εντός ενός κτιρίου για να μην υπάρξουν τραυματισμοί, την απουσία κατάλληλων οδών διαφυγής και εξόδων κινδύνου για την ασφαλή εκκένωση, τη απουσία ελεύθερων χώρων για την καταφυγή του πληθυσμού όταν εκκενωθούν τα κτίρια, την απουσία μέτρων πρόληψης για προστασία από πυρκαγιές και εκρήξεις σε περιπτώσεις ύπαρξης δικτύων φυσικού αερίου, εγκαταστάσεων υγραερίου». Επισήμανε τον κίνδυνο ενός τεχνολογικού ατυχήματος μεγάλης έκτασης σε περιοχές όπου σχολεία γειτνιάζουν με εγκαταστάσεις υψηλού κινδύνου, όπως διυλιστήρια και άλλες χημικές βιομηχανίες, όπου ένας σεισμός μπορεί να αυξήσει την επικινδυνότητα και τόνισε «ότι η ύπαρξη σχεδίων αντιμετώπισης εκτάκτων καταστάσεων στα χαρτιά, όπως ένα σεισμός ή άλλες φυσικές και τεχνολογικές καταστροφές, δεν εξασφαλίζει την προστασία των παιδιών και του πληθυσμού γενικότερα καθώς υπάρχουν τεράστιες ελλείψεις σε προσωπικό, υποδομές, εξοπλισμό, απουσία κατάλληλης εκπαίδευσης».
Ολοκληρώνοντας την παρέμβαση της, η Εύη Γεωργιάδου ανέφερε πως «το παράδειγμα της έλλειψης αντισεισμικής θωράκισης των σχολείων αναδεικνύει τις διαχρονικές ευθύνες όλων των κυβερνήσεων μέχρι σήμερα που υλοποιούν την αντιλαϊκή πολιτική για τη θωράκιση της κερδοφορίας του κεφαλαίου με βάση τις κατευθύνεις της ΕΕ» και κάλεσε το λαό «να μην εναποθέσει τις ελπίδες του σε μια επόμενη κυβέρνηση που θα είναι αντιλαϊκή όποιο χρώμα και αν έχει» καθώς «Η ζωή επιβεβαιώνει ότι μόνο ο λαός μπορεί να σώσει το λαό, βαδίζοντας στο δρόμο της ανατροπής και για να ανοίξει ο δρόμος για αυτή την ελπιδοφόρα προοπτική μπαίνουμε σήμερα μπροστά για την οργάνωση της λαϊκής αντεπίθεσης, σημαδεύοντας τον πραγματικό αντίπαλο που στις επερχόμενες εκλογές σημαίνει δυναμώνουμε αποφασιστικά το ΚΚΕ που είναι το μόνο Κόμμα που παλεύει σε αυτή την κατεύθυνση μέσα και έξω από τη Βουλή».
Ακολούθησαν παρεμβάσεις από τους εκπαιδευτικούς και γονείς.